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麻屯前楼小学六一班研学活动
教育的本质是什么?就是培养学生的思维,思维可以改变世界。 研学旅行的目的是什么? 就是开阔我们的眼界,通过开阔眼界使我们的思维更开阔。 2019年12月11日,麻屯前楼小学六一班全体同学在龙之旅研学导师的带领下,开展了一场以《走进历史,传承文明》为主题的研学活动。 研学旅行的意义在于让孩子以集体生活的形式,去开阔眼界、增长见识、探讨学习,这种形式是一种活生生的“课堂”,是学校生活的生动延伸。
麻屯前楼小校六二班研学活动分享
教育的本质是什么?就是培养学生的思维,思维可以改变世界。 研学旅行的目的是什么? 就是开阔我们的眼界,通过开阔眼界使我们的思维更开阔。 2019年12月11日,麻屯前楼小学六二班全体同学在龙之旅研学导师的带领下,开展了一场以《走进历史,传承文明》为主题的研学活动。 研学旅行的意义在于让孩子以集体生活的形式,去开阔眼界、增长见识、探讨学习,这种形式是一种活生生的“课堂”,是学校生活的生动延伸。
麻屯前楼小学研学活动分享
教育的本质是什么?就是培养学生的思维,思维可以改变世界。 研学旅行的目的是什么? 就是开阔我们的眼界,通过开阔眼界使我们的思维更开阔。 2019年12月11日,麻屯前楼小学六二班全体同学在龙之旅研学导师的带领下,开展了一场以《走进历史,传承文明》为主题的研学活动。 研学旅行的意义在于让孩子以集体生活的形式,去开阔眼界、增长见识、探讨学习,这种形式是一种活生生的“课堂”,是学校生活的生动延伸。
麻屯前楼小学五2班研学活动分享
教育的本质是什么?就是培养学生的思维,思维可以改变世界。 研学旅行的目的是什么? 就是开阔我们的眼界,通过开阔眼界使我们的思维更开阔。 2019年12月11日,麻屯前楼小学五二班全体同学在龙之旅研学导师的带领下,开展了一场以《走进历史,传承文明》为主题的研学活动。 研学旅行的意义在于让孩子以集体生活的形式,去开阔眼界、增长见识、探讨学习,这种形式是一种活生生的“课堂”,是学校生活的生动延伸。