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CAN儿童与自然指导中心公开
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CAN儿童与自然指导中心是依托《北京北研大自然教育研究院》的技术研究成果。 对研学系列课程进行技术输出,让每位同行都做只属于自己的研学产品,我们要对同质化产品说NO! 《北京北研大自然教育研究院》简介2005年,在学术开放的背景下,一批先锋学者,经市政府批准与支持,大胆尝试,在北京成立了迄今为止,唯一的一家“民间”专业心理研究机构——《北京昌平中科心理研究所》,这间研究所的成立,打破了北京市不批准民办“意识形态类”研究机构的先河,但仅此一家。也是因为研究所的“民间”性质所具备的开放心态,瞬间吸引了一大批,国内外心理学相关领域的高手,正所谓高手在民间。[强][强][强][愉快][愉快][愉快]
北研成果《五》
20147月大自然教育指导师成长体系建设完成。 11月开始截至17年4月,在全国开展55期《大自然教育指导师》认证课程,覆盖全国26个省份和地区,培训授证4000多人。
北研成果《四》
2013年3月,完成《大自然教育基础学》,成为国内第一部在大自然教育方向的应用技术指导理论。 2014年3月《北京北研大自然教育科技研究院》正式成立。 同年1月,北研研发幼儿园微农场课程完成,成为国内首套《自然生态教育主题》幼儿园课程教材。
北研成果《三》
2011年5月-2014年1月,大自然教育场地课程“农场式教学”模式,在广州、山东潍坊、浙江台州、天津、北京等多个实验农场进行教学实践。相继完成各项“3—12岁儿童”自然场地系统课程,并完成相关知识产权保护。
北研成果《二》
2010年4月,大自然教育师指导师课程雏形完成 2011-2013年,大自然教育实践课程以“大自然亲子周末营”形式在全国36个城市同时开展。 逐步完善成为大自然教育系列“自然成长课程”(春夏秋冬)
北研成果《一》
2009年,北京昌平中科心理研究所成立“大自然教育专项研究小组”,进行从基础理论向应用技术的突破和转化。 同年,研究所副所长、专题小组组长朱宝义先生在第三届心理学家大会进行了首次大自然教育的专题分享。 2010年1月,出版国内第一套家庭大自然教育指导手册《天才智慧——生动类信息采集指导手册》