青葱汇互动社区

2018年我们会更好！

我们总被一些人感动着，因为他善良、有激情、有感召！ 我们总被一些事激励着，因为他温柔、有意义、感化人！ 我们总被一些情吸引着，因为他真挚、相融合、有力量！

沧州快乐练字学堂感恩答谢会圆满落幕！

沧州快乐练字学堂12月24日年终感恩答谢会圆满结束！[鼓掌]感恩总部老师的助力，感恩精英团队所有老师们的付出！[拥抱]更要感恩的是家长的支持，感恩家长的信任，有你们，真好！感恩那些要和我们走一生的家长和小青苗们！[拥抱][拥抱]我们要给快乐练字学堂的宝贝们不一样的课程，我们要让我们的宝贝做一个高素质的孩子，我们要让我们快乐练字学堂的家长和宝贝拥有不一样的幸福！[鼓掌][鼓掌][鼓掌]您的满意就是我们的目标！孩子成长是我们的希望！快乐练字学堂会一直秉承“”学会做人，学会做事，学会习字”的教学理念！风雨无阻，砥砺前行！做教育我们一直在路上……加油[拳头][拳头][拳头][拳头]我们要做全中国最有爱、最温暖的教育！感恩一路上有你们！[拥抱][拥抱][拥抱]

绘画之美

见图片

功能云端更新永不停止

智能学习机器人 教材内容持续更新 幽默对话更加风趣

爱上幼儿园

爱上幼儿园的冠名赞助商

与各大品牌合作

与富士康，百度，喜马拉雅，洛可可公司合作创造

孩子们的欢声大笑

机器人的智能对话功能让孩子欢声大笑

荣获奖项

小智伴科技奖第一名

成长路上我为祖国喝彩

成长路上我为祖国喝彩 四年级。作文800字 　　祖国，你的飞速发展让全世界为你喝彩！ 　　我国是一个有精神的国家，是一代代中华民族子孙用自己的行动铸成的。我国是团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族。 　　祖国前进的步伐震撼人心，2008年我国成功举办了奥运会，运动员在比赛场上奋勇拼搏，全国人民齐心协力克服困难，为奥运会辉煌贡献了力量。神州七号成功发射圆了我们几代中国人民的“飞天梦”。而我们在雪灾、洪水、地震等自然灾害面前不畏困难、坚强不屈的精神不就是中国风采吗！正在上海举办的世博会，更加证明了国家的强大，我虽然没亲眼目睹，但从电视报道和画面中还是让我心中有一团火在燃烧，我为是中国人而自豪，中国也漂亮的走向世界。 　　记得那场发生在2008年5月12日的四川特大地震，至今还让我记忆犹新，近千万人受灾，房屋被毁，和蔼的温家宝爷爷去到那里现场关注救援活动，警察叔叔几天几夜没合眼，奔波在抢救第一线。全国人民迅速的捐款捐物，用最快的速度为那里建起了安全房和学校。我哪次也是从学校飞奔回家和妈妈要了50元钱，不由妈妈问原因只和妈妈说了一句“我要救小朋友”就跑回学校。爱心传遍了中国大地，我为祖国喝彩！ 　　我生活的城市---长治，一座座高楼大厦跋地而起，像雨后春笋一般的冒了出来，一条条道路宽阔平坦，各类汽车在上面飞奔。城市到处绿树成阴，鸟语花香。晨练的老人也越来越多，每个人的脸上都洋溢着笑容。公交车内礼貌行为到处可见，这不就是祖国成长的见证吗！ 　　我们现在坐在宽敞明亮的教室，那么多优秀的老师在为我们无私的奉献，在家里现代电器一应俱全，想吃什么吃什么，想穿什么穿什么，我们太幸福了，我们有什么理由不好好学习呢。少年智则国智、少年富则过富、少年强则过强，我们肩负的任务就是要将中国精神代代传承下去，通过我们的努力为祖国做贡献是我们义不容辞的责任。 　　在此，我不禁呐喊中国“加油”！中国我爱你！ 　　

别催了，孩子快失去我们了

大部分的父母可能都有催促过孩子， 有个很有意思的现象是， 我们会对孩子说：“快点快点快点！” 为什么要接连说那么多“快点”？ 似乎一个“快点”都不足以表达内心的着急， 但是孩子也没有快起来呀。 有位网友在微博说： 小时候吃饭， 听到大人说得最多的是，慢慢吃； 出去玩的时候， 听到大人说得最多的是，慢点走、别跑。 但是稍大一些的时候，听到最多的是， 快点吃，快点走，快点做作业， 甚至还有快点玩…… 同样是这个孩子， 小的时候，父母要他慢， 大一些了，又要他快…… 孩子会困惑到底是要快还是要慢？ 也许， 是我们成年人太过注重孩子在我们眼里的样子， 而没有看到孩子本来的样子。 当孩子没有成为父母眼里的样子， 孩子的行为，可能就成了父母眼中的问题行为， 甚至，因为长期处于父母的投射下， 孩子的行为就真的演变成了问题行为。 当我们太过注意孩子的问题行为， 觉得有问题就需要修正， 但问题行为的背后，往往是亲子关系出了问题！ 02 大人们总是会希望 孩子可以按自己的想法来做事。 孩子吃饭吃得慢的时候， 有些家长忍受不了，于是拿起勺子给孩子喂饭。 和孩子一起逛动物园，孩子还在看着这个动物， 家长就催促说看了很久了，该往下一个景点走了。 父母之所以不停地催促孩子快点， 正是因为父母觉得孩子的磨蹭，打乱了自己的节奏。 所以父母必须处于主动地位， 要求孩子跟着成年人的节奏走， 却不曾想过，这样会打乱了孩子自己的节奏。 成年人和孩子的节奏是不一样的， 这有明显的生理差别、智力认知差别。 孩子很难达到成年人眼中的快， 而且这个快是个主观题， 爸爸和妈妈的标准不一样， 妈妈这次和上次的标准又不一样， 多快才算快啊？ 孩子没有办法认识到， 父母要他快究竟是要多快，所以孩子也很难变快。 04 家长的介入，会让孩子的自我功能被削弱。 原本孩子只是做自己的事情， 但是因为父母的介入， 孩子的重点就不是在做好事情上面了， 而是变成了找寻自我的内在斗争： 是自我功能被父母外包， 还是为自我权利去做斗争？ 如果“快”是你的，那“慢”就是我的， 磨蹭的孩子，通过时间上的延长， 来拓展和确认自我范围， 于是，孩子就变得越来越慢， 因为他会觉得， “慢”才是他自己，快的都是父母。 但是，在这场斗争中， 孩子无论怎么样的选择，都是不如意的。 赢了，做自己了， 就变成是一个磨蹭的人， 因为认同了家长的投射， 不由自主的成为了自己不喜欢的样子。 但是没办法， 只有这样能和父母区别开来， 他们是他们，自己是自己。 败了，不做自己，听父母的， 就有种自我边界被侵占了感觉， 就算是“快”，也是被他人要求以后达到的。 所以经常被打乱节奏的孩子， 要么学会了取悦他人， 学会了优先满足他人的愿望， 要么却因无法达到父母的要求， 感到自己是不好的，认为不好的才是自己。 这都容易让孩子丧失真实的自我。