行程说明
市
柳宗元
长
致敬先贤
柳宗元(公元773-819年) 河东人士,字子厚,是唐代著名文学家、思想家、政治家,唐代文化运动的积极倡导者,柳州文明的开创者,唐宋八大家之一、柳州市的老市长。唐815年(元和十年)3月14日,柳宗元被贬到柳州,任刺史。他在柳四年,“释放奴婢、掘井取水、办学兴教、种柑植柳”四大善事拯救黎民,深得人心。他在工作之余游历柳州诸峰,为山命名,“柳州山水子厚为之增色”;他笔耕不辍,写下“柳州东亭记”、“柳州山水近治可游者记”等数篇散文,有“才气文章百代尊”的美誉,等等,不胜枚举,因此,他是柳州人民始终敬仰、永远怀念的先哲,柳州人民对他的纪念从公元822年至今从未间断。
祭
JI SI
祀
柳宗元
柳宗元自幼聪敏好学,21岁就考中进士,33岁升为礼部员外郎,负责掌管高级的礼仪、祭祀、科举、学校和教育等。祭祀,我国是礼仪之邦,早在周文王时期就有周礼,在孔子创立儒家学说时,把“仁、义、礼、智、信”列为五常,我们今天在《柳侯祠》祭祀柳子,使同学们在体验古代祭祀活动的同时加深对中国祭祀文化的了解以及表达对柳宗元这位老市长的爱戴之情。
研学主题
文化瑰宝——古诗词
学习古诗词不仅能了解古人对社会事物、人情哲理的深刻认识,更是千百年来劳动人民的智慧结晶。古诗词教学可以汲取古代思想精髓,弘扬民族传统文化。它能让学生珍惜新生活,激发学生热爱祖国、思乡惜友之情,同时教给学生明事理、为人处世之道,在潜移默化中提高学生的思想道德素质。并且,古诗词教学还可以培养学生在音乐、建筑、绘画等方面的兴趣,促进学生全面发展。
综上所述,我们可以看出古诗词教学不论对学生的语文能力培养,还是对其它方面的培养都有积极的意义。这就是我们设计、策划这次古诗词教学活动的目的。
研学思路
品诗情,赏画
古诗词是语文教材的重要组成部分,它不仅语言优美、节奏鲜明、琅琅上口、好学易记。还将意境美、音韵美、哲理美融为一体,有着特殊的审美功能。我们基于“没有审美,世界都与你无关”的审美认识,本着审美品味是常年累月在环境的熏陶下培养而成的理念,策划本次寓教于乐的古诗词演、学活动,致力于加强古诗词习诵,重视古诗词教学,培养学生记忆能力、想象能力、思维能力,提高学生的审美意识。与此同时,在现代,培养学生的创造性思维是培养创新型人才的需要。古诗词教学将为学生提供一个发挥想象力、发展创造性思维、进行再创造的空间。
研学主题
研学流程
8:30
集合
地点:柳侯公园门口
内容:签到、列队、认识柳侯公园
9:30
我的老市长——柳宗元
地点:柳侯祠前堂
内容:学习柳宗元生平事迹,了解其人,品其精神
10:00
谁是诗词王
地点:荔子碑
内容:诗词竞赛
Sunshine
11:30
我穿越了!!!
地点:柑橘亭
内容:以话剧形式成功表演古代文人的一天
12:30
小憩
地点:柳侯公园
内容:午饭、午休
14:30
再次启程
地点:柳侯祠
内容:集合、列队
15:00
仿古祭祀
地点:柳侯祠
内容:在《柳侯祠》祭祀柳子,使同学们在体验古代祭祀活动的同时加深对中国祭祀文化的了解以及表达对柳宗元这位老市长的爱戴之情
16.30
总结分享
地点:中华园
内容:总结一日所得,分享收获更加
17:00
满载而归
地点:柳侯公园门口
内容:返程
研学事宜
研学地点:柳州市柳侯公园
研学对象:8-14岁身心健康同学(25人成团)
注意事项
1.注意学生文明素质,不要粗碰展览物品
2.爱护公共设施
3.团结互助
4.注意跟队,不要掉队
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